Resumo

A discussão sobre cultura se faz muito presente no âmbito do discurso da capoeira e sua inserção no ambiente escolar. Buscamos aqui a identificação de um discurso legitimador da capoeira, bem como a presença da questão da cultura entre esse discurso legitimador. O presente estudo faz parte de uma pesquisa em andamento. Adotamos aqui a metodologia de revisão bibliográfica, buscando um diálogo entre os autores que tratam do assunto. Concluímos que o termo cultura é bastante usado para legitimar a capoeira nas aulas de Educação Física, e havendo um grande impasse quanto ao seu conceito.

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