O Jogo do Espaço e o Espaço do Jogo em Escolas da Cidade de Curitiba

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Revista Brasileira de Ciências do Esporte - v.27 - n.2 - 2006

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Resumo

Este estudo visa discutir e tematizar a composição entre planejamento dos espaços e suas relações com as experiências do jogar como forma de manifestação lúdica em algumas instituições de ensino da cidade de Curitiba. Sua intenção é demonstrar como são planejados os espaços e equipamentos destinados a vivências lúdicas, a partir de uma possível leitura do cotidiano escolar, numa tentativa de perceber como ocorrem as “negociações” entre a administração escolar e os alunos na dinâmica da formação educacional, e especificamente na efetivação da dinâmica da prática do jogo.

Endereço: http://www.rbceonline.org.br/revista/index.php/RBCE/article/view/93

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