O Objeto de Estudo da Educação Física Escolar: a Expressão Corporal Como Linguagem - o Que nos Aponta a Teoria

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IX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte - CONBRACE

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Resumo

Da análise do percurso histórico da Educação Física no Brasil, evidencia-se uma problemática histórica r emergente acerca da identidade através de discussões sobre seu objeto de estudo, traçando-se uma polêmica sobre o entendimento desta no âmbito da ciência, pedagogia e filosofia. O estudo trata da proposição do Coletivo de Autores que delimita como objeto de estudo da Educação Física a expressão corporal como linguagem. Configura-se em análise bibliográfica sobre o tema "Expressão corporal e/ou Linguagem Corporal", desvelando como este vem senso abordado, a partir da análise temática feita sob um levantamento bibliográfico realizado nas I ES do Recife. Identificando as compreensões sobre o tema, as áreas que o privilegiam e sua relação ou não com a Educação Física. Analisando a compreensão de como se constroem, historicamente conceitos e dos desafios que norteiam tal discussão e apontando novos projetos investigativos.

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