O Olhar Coreológico Sobre as Coreografias de Dança de Escolares Potiguares

Por: e Larissa Kelly de Oliveira Marques Tibúrcio.

XVI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte - CONBRACE

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Resumo

Buscamos refletir sobre o uso espaço-temporal da dança escolar, discutindo sobre o ensino desta nas aulas de Educação Física. Utilizamos como método a coreologia para analisar imagens coreográficas de escolares potiguares. Nelas, identificamos expressões estéticas que ampliaram as possibilidades de movimentação dançante, seja para expressar a valorização de nosso patrimônio cultural, seja para mostrar alguma realidade humana. Percebemos que estas apreciações dançantes permitiram melhor reconhecimento das estruturas dos movimento, bem como a possibilidade de subsidiar coreografias a serem tecidas nas aulas de modo mais sistemático.

Endereço: http://congressos.cbce.org.br/index.php/conbrace2009/XVI/paper/view/1035

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