Resumo

No curso preparatório e no curso elementar do primeiro ano, nas classes mistas, depois de abordar o galope — antes, durante a primeira semana, a professora pode fazer a criança descobrir as outras formas fundamentais do movimento de expressão espontânea, de modo a variar as lições o mais possível. É aconselhável que estas formas se sucedam na seguinte ordem: salto, saltito, passo corrido e marcha.