O Trato com o Conhecimento da Dança na Escola Trabalho Pedagógico na Formação do Professor na Bahia

Por: , e .

Retratos da Escola - v.11 - n.20 - 2017

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Resumo

As dificuldades para inserir e contextualizar de forma sistematizada a dança no currículo da Educação Física na escola, inspíraram esta pesquisa, em que buscamos desenvolver o trato deste conhecimento e especificar que se trata de um conhecimento e de um conteúdo específico da cultura corporal a ser contemplado na escola, e cujo sentido ontológico é formar o ser social.

Endereço: http://retratosdaescola.emnuvens.com.br/rde/article/view/697

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