O Uso de Variáveis Biomecânicas Como Feedback Visual Aumentado Para o Ensino do Ciclismo: Uma Proposta Metodológica

Por: Guilherme Garcia Holderbaum,Ricardo Demétrio de Souza Petersen,Antônio Carlos Stringhini Guimarães (in memorian)

XII Congresso de EF e Ciências do Desporto Língua Portuguesa.



Resumo

O ciclismo tem se tornado um esporte muito estudado nos últimos anos, especialmente nas áreas da biomecânica e fisiologia. Recentemente pode ser percebida uma ênfase no estudo da técnica da pedalada do ciclismo, mais especificamente nas estratégias de como melhorar a mesma (BROKER et. al, 1993). Isso se deve ao fato de ser o ciclismo um esporte altamente competitivo e extremamente técnico, portanto, necessita de uma maior compreensão da sua técnica para que a mesma possa ser ensinada. Acredita-se que a reduzida ênfase no ensino da técnica da pedalada decorra especialmente da falta de conhecimento dos técnicos sobre este tema.

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