Oficinas Pedagógicas de Blogs na Educação Física: Um Relato de Experiência

Por: Lyana Virgínia Thédiga de Miranda.

Motrivivência - v.22 - n.34 - 2010

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Resumo

Presente artigo se configura não apenas como um relato de experiência, mas como uma reflexão possibilitada por meio da oficina Incorporação de blogs como ferramenta pedagógica para a Educação Física, ministrada para acadêmicos de Educação Física da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e da Universidade Federal de Sergipe (UFS). Com esse relato buscamos colaborar com a sensibilização para a importância de se instituir um diálogo entre Educação Física e cultura digital, partindo de uma perspectiva social, crítica e colaborativa dos meios.

Endereço: http://www.periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/17123

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