Resumo

Nos últimos anos, tem sido possível observar um significativo aumento das produções
relativas à história no âmbito da Educação Física brasileira. Depois de anos vivendo quase exclusivamente dos estudos do professor Inezil Penna Marinho e Fernando de Azevedo, estudiosos da história da educação física e do esporte no Brasil, observar-se, a partir da década de 80, um crescente número de iniciativas ligadas à História da Educação Física. No entanto, essa preocupação relativa à história da educação física, refletida diretamente no aumento da produção científica da área não parece encontrar eco na Bahia. O único livro que trata do assunto é o de autoria do professor Alcyr Ferraro: A educação física na Bahia: memórias de um professor; publicado no ano de 1991, pelo Centro Editorial e Didático da UFBA. Esta obra, embora importante, não expressa estruturalmente o significativo avanço dos estudos ligados à História da Educação Física brasileira, nem tampouco preenche a necessidade da demanda oriunda dos inúmeros cursos de formação que temos atualmente no nosso estado. Vislumbrando preencher essa lacuna, e compreendendo a importância de uma compreensão histórica mais aprofundada do percurso histórico da Educação Física no estado da Bahia, nos debruçamos sobre o tema em tela privilegiando a história oral como metodologia em virtude da carência de documentação que trate da origem da primeira escola de educação física da Bahia, aproveitando todos os atores sociais ainda vivos que a construíram. Podemos inferir até o momento, já que a presente pesquisa se encontra em
andamento, que a estruturação do curso de educação física se deu pela força do momento de exceção que estava vivendo o país e se estrutura tendo como modelo o currículo da Escola Nacional de Educação Física e Desporto e contrariamente ao que ocorreu em outros estados do país, o curso surge ligado a Faculdade de Educação da Universidade Católica, tendo encontrado resistência no interior das unidades de saúde desta mesma instituição de ensino superior.

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