Resumo

Regulado pela primeira vez em 1845, na Escola de Rugby (Rugby School), na Inglaterra, o rúgbi tem seu desenvolvimento intimamente ligado à Inglaterra da Revolução Industrial, ao “processo civilizador”, como teorizado por Norbert Elias, e ao contexto da pedagogia inglesa do século XIX, como defendem Eric Dunning e Kenneth Sheard (DUNNING & SHEARD, 2005), debruçando-se sobre os esportes no século XIX inglês. No Brasil, o rúgbi tem longo histórico de prática, ainda que tímida. A expansão recente do rúgbi no país aliada à reintrodução do esporte nos Jogos Olímpicos, fazendo sua reestreia nos jogos do Rio de Janeiro em 2016, levaram à sua “descoberta” pela grande mídia, alimentando a falsa impressão de que o rúgbi é uma prática nova no Brasil ou exótica, de passado obscuro. A ideia de um esporte sem memória é incondizente com o passado ainda não devidamente sistematizado de uma prática antiga no Brasil. 

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