Pedagogia do Esporte e o Referencial Histórico-cultural: Interlocução Entre Teoria e Prática

Por: Gisele Viola Machado e .

Pensar a Prática - v.17 - n.2 - 2014

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Resumo

A Pedagogia do Esporte trata o esporte enquanto fenômeno sociocultural, sendo defendido seu trato pedagógico a partir de três referenciais: técnico-tático, socioeducativo e histórico-cultural, sendo este último a ênfase do estudo. Assim, apresenta resultados e análise de pesquisa de campo com uma equipe feminina de basquetebol vinculada à Federação Paulista de Basquetebol, a fim de evidenciar o mau trato dos aspectos histórico-culturais do esporte nas aulas e treinamentos esportivos. A seguir, sinaliza procedimentos pedagógicos que possam contribuir para melhor abordagem desse referencial, que pode fomentar a cultura esportiva do atleta, do aluno e do praticante informal.

Endereço: http://revistas.ufg.br/index.php/fef/article/view/24459

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