Pedagogía Y Fariseísmo. Sobre La Elevación Y El Rebajamiento En Gombrowicz

Por: Jorge Larrosa.

Educação e Sociedade - v.24 - n.82 - 2003

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Resumo

Este artículo se presenta como una aproximación entre pedagogía y fariseísmo. Para Jacotot-Rancière, la pedagogía produce al ignorante y a su inteligencia inferior. Por eso ni la teoría ni la práctica de la instrucción pueden soportar la tesis radical de la igualdad de las inteligencias. Se trata aquí de una invitación a la lectura de Gombrowicz para mostrar los juegos de la elevación y el rebajamiento que están implícitos en las teorías y en las prácticas de la formación.

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