Pensar a Prática - v.6 - n.1 - 2003

Pensar a Prática. 2003. Número 1. Volume 6.

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Sumário

título autor página
Cotidiano e Dança na Periferia: Reflexões Para Uma Prática Educativa Thais Gomes Ferraz
Dança e Inclusão no Contexto Escolar, Um Diálogo Possível Rosirene Campêlo dos Santos, Valéria Maria Chaves Figueiredo
Dança na Educação: a Busca de Elementos na Arte e na Estética Luciana Fiamoncini
Dança na Educação: Discutindo Questões Básicas e Polêmicas Márcia Strazzacappa
Dança nos Ciclos de Escolarização: Aproximações Teóricas Gina Guimarães
Educação Estética e Educação Física: a Dança na Formação de Professores Lázaro Moreira Gomes Júnior, Lenir Miguel de Lima
O Balé Clássico e a Dança Contemporânea na Formação Humana: Caminhos Para a Emancipação Andréa Cristhina Rufino Assumpção
O Conteúdo Dança em Aulas de Educação Física: Temos o Que Ensinar? Lívia Tenório Brasileiro
Quasar Companhia de Dança: Expressão da Contemporaneidade em Goiás Paula Cristina Peixoto Ribeiro

Endereço: http://www.revistas.ufg.br/index.php/fef/issue/view/49/showToc


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