Resumo

O presente estudo buscou identificar e analisar a percepção de instrutores de esporte de aventura acerca de procedimentos necessários à condução das modalidades no estado de Minas Gerais. Por meio de uma pesquisa qualitativa, foram identificados instrutores com três níveis e áreas de formação profissional: ensino médio, graduados em Educação Física e em outras áreas do conhecimento. A experiência prática como praticante foi apontada como pré-requisito para atuação como instrutor. Prevalece uma visão positiva sobre possíveis impactos ambientais em decorrência da prática de esporte de aventura, o que, nem sempre, condiz com a realidade. A percepção acerca dos procedimentos necessários à segurança do praticante ganhou relevo na percepção dos instrutores.

Acessar