Resumo

A partir dos dados do CPC 2016 buscou-se traçar um perfil dos cursos de bacharelado em educação física do Paraná. A pesquisa caracterizou-se como descritiva, de corte transversal e de método quantitativo. Foi observado que instituições públicas de grandes centros urbanos apresentaram melhor avaliação frente às instituições privadas de cidades periféricas, e que o conhecimento dos alunos das instituições públicas mostrou-se melhor que das instituições privadas.

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