Praticar Futsal Para Que? Rendimento Esportivo? Saúde? Lazer?

Por: Paulo Ricardo Martins Nuñez Mestre.

XII Congresso de Educação Física e Ciências do Desporto dos Países de Língua Portuguesa

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Resumo

Na relação ensino/aprendizagem, em qualquer ambiente, a motivação se constitui num dos elementos centrais para o alcance do objetivo pretendido. Quando se trata da aprendizagem de habilidades motoras, Krug (2002) expõe que a motivação é fundamental. Para Rodrigues (1997), um dos principais fatores que interferem no comportamento de uma pessoa é, indubitavelmente, a motivação; uma vez que esta influencia, com muita propriedade, em todos os tipos de comportamentos, permitindo um maior envolvimento ou uma simples participação em atividades relacionadas à aprendizagem, ao desempenho e à atenção.

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