Resumo

Este estudo de caráter descritivo teve como objetivo diagnosticar o conhecimento de escolares de 5" a 8' série do I° grau, sobre as causas de desvios posturais, bem como, verificar se os hábitos de vida diária desses escolares tendem a causar futuros desvios posturais Participaram do estudo 139 escolares de ambos os sexos, de 5" a 8a séries de uma escola estadual da cidade de Maringá, escolhidos aleatoriamente. Como instrumento de medida utilizou-se um questionário padronizado com questões abertas e fechadas, e as dados nos permitem considerar que os escalares possuem conhecimentos mínimos sobre desvios posturais, e menores ainda sobre as possíveis causas que geram esses desvios: a grande maioria dos escolares possuem hábitos de vida diárias propensas a aquisição de desvios posturais; questões preventtvas e ou corretivas de desvios posturais, principalmente a preventiva é mais uma dentre as várias falhas do sistema escolar e da atuação do profissional da área da Educação Física.

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