Projeto de Educação Ambiental e Lazer (pedal): Dialogando a Partir do Cicloturismo na Escola

Por: Clayton da S. Carmo, , Edson Aparecido Colloca e .

Licere - v.14 - n.4 - 2011

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Resumo

O PEDAL teve início com um grupo interessado em realizar passeios e  viagens de bicicleta buscando fruição do lazer desvinculado do consumo. O objetivo  deste relato de experiência é apresentar o cicloturismo como uma alternativa de fruição  do lazer que tem possibilitado debates e reflexões que visam à conscientização de  alunos/as da educação básica sobre a interface entre os temas lazer, educação ambiental  e qualidade da vida. Neste relato consideramos intervenção realizada em uma escola de  ensino fundamental na cidade de São Carlos-SP. A partir dos resultados da análise dos  registros produzidos pelos/as alunos/as, consideramos que o tema, de interesse dos  mesmos, suscitou a construção de reflexões significativas, tais como: a possibilidade do  uso da bicicleta como meio de transporte para o trabalho ou para o lazer; a necessidade  de políticas públicas que promovam e garantam segurança e respeito ao ciclista.

Endereço: https://seer.lcc.ufmg.br/index.php/licere/article/view/481

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