Projeto Vi-vendo Esporte: Rediscutindo a Função Pedagógica das Aulas de Educação Física
Por Nathalia Dória Oliveira (Autor), Felipe Souza Brito (Autor), Mariza Alves Guimarães (Autor).
Em XX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VII CONICE - CONBRACE
Resumo
Este estudo teve como objetivo traçar novos caminhos para o Esporte através do Projeto Vi-vendo Esporte. O lócus empírico do projeto foram os alunos do ensino fundamental e médio do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Sergipe. Trata-se de um estudo de campo sincrônico cujo os participantes do projeto e os professores contribui e desenvolve uma nova proposta pedagógica para o esporte.
