Resumo

Esta pesquisa caracteriza como bibliográfica de caráter analítico, teve por objetivo analisar o que a literatura produzida entre os anos de 1987 e 2011 aponta sobre a contribuição da psicomotricidade para o desenvolvimento motor de crianças com Síndrome de Down. Foram pesquisados artigos da Revista Brasileira de Educação Especial e dissertações de mestrado disponíveis na base de dados digitais da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), produzidas entre os anos de 1987 e 2011. Foram identificados três estudos e todos apontam benefícios para a maioria dos aspectos psicomotores avaliados. Apesar do pouco número de pesquisa aplicada na área da psicomotricidade, conclui-se a psicomotricidade contribui com o desenvolvimento da criança com Síndrome de Down.

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