Resumo

Nosso objetivo foi identificar como os alunos que estão terminando o curso de Educação Física da EEFD/UFRJ, se comportam diante da suposta influência do fator racial no desempenho esportivo. O entendimento dos estudantes da licenciatura e do bacharelado foi avaliado por meio de um questionário e, em seguida, procedemos à análise das disciplinas de graduação nas duas áreas, tentando investigar se os conteúdos programáticos incluem o estudo desse tipo de associação.

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