Realidade da Prática Pedagógica de Educação Física no Ensino Fundamental II na Cidade de Sobral-CE
Por Felipe de Aguiar da Silva (Autor), Sâmia Maria Tomás dos Santos (Autor), Emanuelle Pires de Almeida (Autor).
Em XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VIII CONICE - CONBRACE
Resumo
O objetivo da pesquisa foi conhecer a realidade dos professores de Educação Física no ensino fundamental II, na cidade de Sobral-CE, em relação à prática pedagógica. A metodologia foi qualitativa, por meio de entrevista semiestruturada. Constatamos que o município possui uma política voltada para a disciplina de Educação Física no sentido de garantir uma sistematização e uma padronização dos conteúdos, priorizando a prática corporal guiado por um manual programático.
