Resumo

Este trabalho tem por objetivo apresentar a proposta e os fundamentos teórico-metodológicos norteadores de um trabalho denominado "Oficina de brinquedos: (re)criando com jornal". Tal oficina dirige-se, principalmente, à formação de educadores(as) e, propõe uma ação educativa baseada na produção cultural e na valorização do lúdico através da construção de brinquedos, buscando assim, estimulá-los(as) a se colocarem no processo educativo como educadores-brincantes, portanto, sujeitos co-produtores da cultura lúdica. Destaca-se, como fundamento teórico dessa, uma abordagem acerca dos significados e as formas de produção do brincar/brinquedo (artesanal/industrial) na sociedade moderna. Sendo assim, visa oportunizar a vivência/experiência de reflexões críticas e criativas pela sensibilização de uma “arte-de-fazer” de corpos aprendizes da alegria, portanto, de sujeitos construtores de si mesmos.

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