Resumo

O presente ensaio tem como objetivo refletir sobre o brincar das crianças na sociedade contemporânea. Para isso, nos apoiaremos em teorias que compreendem o brincar como uma manifestação cultural que tem um fim em si mesma e a experiência como processos que afetam os indivíduos de diversas maneiras, produzindo arrebatamento e engajamento. Destarte, defendemos a premência da reflexão sobre os ambientes e momentos da sociedade contemporânea que possibilitem que as crianças sejam protagonistas das suas brincadeiras, nas quais as atividades desenvolvidas passem pela decisão dos brincantes de expressar suas subjetividades, dialogar com o mundo, experimentar e construir materiais e brinquedos numa perspectiva não funcionalista.

 

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