Relações de Gênero no Cotidiano Escolar: Um Estudo de Caso
Por Maria Regina Ferreira Costa (Autor).
Em IX Congresso de Educação Física e Ciências do Desporto dos Países de Língua Portuguesa
Resumo
Este estudo teve como objetivo analisar a temática de gênero na perspectiva do pensamento da diferença para observar como as meninas e os meninos vão incorporando os valores socioculturais nas relações de gênero no cotidiano das aulas de Educação Física no que se refere Educação Física mista, Educação Físicaco-educativa, dança e masculinidade, futebol e gênero, atividades físicas estereotipadas, ocupação do espaço físico, etc.
