Relações de Gênero no Cotidiano Escolar: Um Estudo de Caso

Por: Maria Regina Ferreira Costa.

IX Congresso de Educação Física e Ciências do Desporto dos Países de Língua Portuguesa

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Resumo

Este estudo teve como objetivo analisar a temática de gênero na perspectiva do pensamento da diferença para observar como as meninas e os meninos vão incorporando os valores socioculturais nas relações de gênero no cotidiano das aulas de Educação Física no que se refere Educação Física mista, Educação Físicaco-educativa, dança e masculinidade, futebol e gênero, atividades físicas estereotipadas, ocupação do espaço físico, etc.

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