Relatos de Experiência com o Currículo Cultural da Educação Física: Formando Professores e Professoras no Chão da Escola

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Educação Física Cultural: Relatos de Experiência.

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Resumo

Produzir relatos de experiência da perspectiva cultural é uma prática adotada pelo Grupo de Pesquisas em Educação Física escolar (GPEF) da Faculdade de Educação da USP desde o princípio de suas atividades, em 2004. A intenção inicial era compor um material escrito que permitisse discutir os trabalhos realizados nas escolas em que atuavam os professores e professoras participantes. Com o tempo, o procedimento aprimorou-se e seus objetivos se transformaram. Os documentos passaram a servir como materiais de consulta, recursos para as atividades formativas organizadas pelo grupo dentro e fora da universidade e, o mais importante, um instrumento necessário para avaliação do percurso realizado.

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