Resumo

O presente texto é resultante de uma pesquisa sobre as representações virtuais de corpo de escolares de uma escola pública de Goiânia. Como método de pesquisa, optou-se pelo qualitativo com ênfase na análise de conteúdo. Podemos concluir preliminarmente que a partir das ferramentas do website, os escolares constroem uma representação de corpo, estabelecem relacionamentos com outros usuários e com comunidades virtuais por meio da seleção de fotos disponibilizadas nos álbuns. Desse modo, a representação de corpo dos escolares é fragmentada:um corpo idealizado e modificado, mas com intereferênciasdas ferramentas da tecnociência.

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