Resumo

A sociedade brasileira construiu uma tradição de relações sociais e políticas que vem permeando ao longo dos anos reproduzindo altos níveis de desigualdade, exclusão e injustiças. Discussões acerca das questões de gênero em relação à opressão sofrida pelas mulheres podem ser observadas durante diversos momentos da historia. A educação física escolar fabrica sujeitos, produz identidades étnicas, de gênero, de classe, identidades essas produzidas através de relações de desigualdades. A questão de gênero é indissociável ao futebol feminino, as dificuldades por ele encontradas estão diretamente ligadas as diferenças de gênero, pois o corpo feminino acaba sendo culturalmente inadequado a prática futebolística. Na presente pesquisa pretende-se investigar através de uma pesquisa de campo no Colégio Nobel em Maringá a representação do futebol feminino nas escolas e o preconceito sofrido por essa prática esportiva.

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