Revista Brasileira de Ciências do Esporte - v.23 - n.2 - 2002

Revista Brasileira de Ciências do Esporte. 2002. Número 2. Volume 23.

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Sumário

título autor página
A Educação Física e a Co-educação: Igualdade ou Diferença Maria Regina Ferreira Costa e Rogério Goulart da Silva
A Educação Física no Currículo de Uma Escola Profissionalizante: Um Caso Sui Generis José Ângelo Gariglio
A Formação de Professores Para a Educação Básica: Dilemas Atuais Para a Educação Física Nivaldo Antônio Nogueira David
A Prática Pedagógica em Educação Física: a Mudança a Partir da Pesquisa-ação Valter Bracht et al.
As Danças na Mídia e as Danças na Escola Silvia Pavesi Sborquia e Jorge Sérgio Pérez Gallardo
Corpo e Movimento: Notas Para Problematizar Algumas Questões Relacionadas à Educação Infantil e à Educação Físic Deborah Thomé Sayão
Gênese e Sentido dos Parâmetros Curriculares Nacionais e Seus Desdobramentos Para a Educação Física Escolar Brasileira Anegleyce Teodoro Rodrigues
Inclusão Educacional: Intenções do Projeto em Curso Cristina Borges de Oliveira
Jogando com Símbolos: Notas Para Uma Antropologia da Regulamentação da Profissão de Educação Física Carlos Emanuel Sautchuk
O Ensino da Capoeira: Por Uma Prática Nagô Luís Vitor Castro Júnior e José Sant’Anna Sobrinho
O Planejamento Estratégico e as Competências de Perrenoud Para o Ofício Docente: Considerações Para a Educação Física Adriano Pires de Campos
Resenha do Livro a Prática Educativa, de Antoni Zabala Luiz Sanches Neto et al.
Resenha do Livro Corpo e História Silvana Vilodre Goellner
Trabalho Docente em Educação Física e Prática Social: Relações com a Concepção de Trabalho Capitalista Fátima Moraes Garcia

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