Revista Brasileira de Ciências do Esporte - v.25 - n.3 - 2004

Revista Brasileira de Ciências do Esporte. 2004. Número 3. Volume 25.

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Sumário

título autor página
Concepções e Veiculações Sobre a Criança Deficiente no Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte Cristina Borges de Oliveira
Corporeidade e Ação Profissional na Reabilitação: (des)encontros Eline Porto, Regina Simões e Wagner Wey Moreira
Demarcações Sociais e as Relações Diádicas na Escola: Considerações Acerca da Inclusão Graciele Massoli Rodrigues, Sonia Maria Toyoshima Lima, Edison Duarte e Maria da Consolação Gomes Cunha Fernandes Tavares
Desempenho Psicomotor em Portadores de Deficiência Mental: Avaliação e Intervenção José Irineu Gorla, Paulo Ferreira de Araújo e Ricardo Alexandre Carminato
Educação Física e Esporte Adaptado: História, Avanços e Retrocessos em Relação Aos Princípios da Integração/inclusão e Perspectivas Para o Século Xxi Alberto Martins da Costa e Sônia Bertoni Sousa
O Ensino da Educação Física Para Deficientes Visuais José Pereira de Melo
Algumas Concepções de Educação do Deficiente Gilberta Jannuzzi 9
A Formação Acadêmica Refletindo na Expansão do Desporto Adaptado: Uma Abordagem Brasileira Sonia Maria Ribeiro e Paulo Ferreira de Araújo 57
A Pessoa Portadora de Deficiência Física e o Lazer Dagmar Hunger, Camila Fabiana Rossi Squarcini e Juliana Martins Pereira 85
Avaliando a Qualidade de Vida de Pessoas Idosas Utilizando Parâmetros Subjetivos Helena Brandão Viana 149

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