Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte - v.8 - n.2 - 2009

Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte. 2009. Número 2. Volume 8.

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Sumário

título autor página
A Transição da 4ª Para a 5ª Série na Educação Física Felipe Del Mando Lucchesi, Lilian Aparecida Ferreira
Autonomia, Humanização e a Formação de Professores da Prefeitura Municipal de São Paulo Patrício Casco
Avaliação em Educação Física: Concepções e Práticas de Um Professor Rogério Cruz de Oliveira
Dificuldades de Gestão de Aula de Professores de Educação Física em Início de Carreira na Escola Rubens da Silva Claro Jr, Isabel Porto Filgueiras
Em Defesa do Jogo Como Conteúdo Cultural do Currículo da Educação Física Marcos Garcia Neira
Jogos Cooperativos: Eu Aprendo, Tu Aprendes e Nós Cooperamos Ligia Calandro Mendes, Ronê Paiano, Isabel Porto Filgueiras
Nível de Coordenação Motora de Escolares de 9 a 11 Anos da Rede Estadual de Ensino da Cidade de Florianópolis-sc Pelozin Fernanda, Folle Alexandra, Collet Carine, Botti Marise, Nascimento Vieira do Juarez
Os Saberes nas Aulas de Educação Física: Uma Visão a Partir da Escola Pública Emerson Luís Velozo, Jocimar Daolio
Práticas Corporais Alternativas: Massagem, Autoconhecimento e Resiliência – Possibilidades de Trato Pedagógico no Cotidiano da Educação Física Escolar Willian Lazaretti da Conceição, Leandro Pedro de Oliveira, Tatiana Pereira de Freitas, Rosangela Aparecida Matias, Luciana Venâncio, Luiz Sanches Neto
Teorias do Currículo e as Tendências Pedagógicas da Educação Física Escolar: de Onde Viemos e Para Onde Vamos? Alessandra Galve Gerez, Patrícia Aparecida David

Endereço: http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/remef/issue/view/148


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