Satisfação no Trabalho dos Professores de Educação Física da Rede Municipal de Ensino de São José-sc
Por Raquel Krapp do Nascimento (Autor), Alexandra Folle (Autor), Alzira Isabel da Rosa (Autor), Jorge Both (Autor).
Em Journal of Physical Education (Até 2016 Revista da Educação Física - UEM) v. 27, n 1, 2016. Da página 1 a 11
Resumo
O objetivo desse estudo foi analisar a satisfação no trabalho de professores de Educação Física. Participaram 73 professores de Educação Física da rede municipal de ensino de São José (SC). Na coleta de dados, utilizou-se dois instrumentos: questionário sociodemográfico e “Escala de Avaliação da Qualidade de Vida no Trabalho Percebida por Professores de Educação Física”. No tratamento estatístico empregou-se os testes: qui-quadrado para Grupo Único e Prova U de Mann-Whitney. Os resultados elucidaram que os professores estão satisfeitos na avaliação global e nas dimensões progressão na carreira, autonomia, leis e normas e relevância social do trabalho, apresentando-se insatisfeitos com sua remuneração. Revelaram ainda que os professores com mais de quatro anos de tempo de serviço na rede estão mais satisfeitos na avaliação global e na dimensão relevância social, enquanto os professores com 10 anos ou mais de docência estão satisfeitos com as dimensões progressão na carreira, relevância social, autonomia e integração social.
