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Resumo

O presente trabalho aborda os resultados preliminares de uma pesquisa-ação em andamento numa escola municipal de Ipatinga-MG, em turmas de educação infantil, na disciplina educação física, tendo por objetivo geral construir uma proposta pedagógica transformadora, reunindo conhecimentos sobre a utilização de tecnologias na educação física infantil. Várias tecnologias são apresentadas e a conclusão da autora é que tais procedimentos melhoram a qualidade do ensino de educação física na educação infantil.

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