Tornar-se Professor: Construção da Identidade Docente de Professores de Educação Física no Início da Carreira na Rede Municipal de Porto Alegre / Rs

Por: Victor Julierme Santos da Conceição.

305 páginas. 2014 28/03/2014

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Resumo

Considerando que a cultura escoçar apresenta importante papel na produção de características marcantes nos atores que nela constroem experiência, esta tese trata de compreender o processo de contrução de identidade docente de professores de Educação Física...

Endereço: http://www.lume.ufrgs.br/handle/10183/99038

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