Tradução e Adaptação Transcultural de Um Instrumento Para Identificação do Perfil Motor de Crianças Entre 3 e 5 Anos

Por: Juliana Stefanoni Iwamizu e .

Revista da Educação Física - UEM (A partir de 2016 continua como Journal of Physical Education) - v.29 - n.1 - 2018

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Resumo

Para algumas crianças, ações motoras típicas do cotidiano infantil tornam-se desafios que elas não conseguem superar adequadamente. Para intervir nesse quadro, é necessário identificar essas crianças com dificuldades motoras na idade mais precoce possível para futura intervenção. O presente estudo teve como objetivo a tradução e adaptação transcultural do Early Years Movement Skills Checklist. Foram adotados procedimentos sugeridos na literatura e como resultado foi produzida a Lista de Checagem das Habilidades Motoras na Primeira Infância (LCHMPI). A LCHMPI pode vir a auxiliar na identificação de dificuldades motoras, porém seus resultados ainda devem ser analisados com cautela.

Endereço: http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/31361

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