Resumo

O estudo trata da história da educação em Brasília, com foco nas Escolas-Parque inauguradas a partir da década de 1970. Teve como objetivo analisar práticas corporais escolares desenvolvidas nessas instituições, principalmente as relativas à Educação Física, buscando identificar as permanências e rupturas de tais práticas em relação ao projeto original para o sistema educacional de Brasília, proposto por Anísio Teixeira, na década de 1950.