Resumo

O presente estudo objetivou identificar e analisar as experiências, competências e características pessoais, necessárias ao treinador de alto rendimento, de acordo com a percepção de 24 experts em voleibol, treinadores da maior e mais importante competição do voleibol do Brasil: a SUPERLIGA. O instrumento utilizado para recolha dos dados foi uma entrevista semiestruturada, aplicada individualmente. As entrevistas foram gravadas em áudio e após transcritas verbatim, interpretadas através de análise de conteúdo. Os treinadores destacaram experiências, como: acompanhar o trabalho dos treinadores mais experientes; terem sido atletas e terem atuado como treinadores nas divisões de base. Entre as competências, relevaram os conhecimentos: acadêmicos; técnico-táticos; administrativos e da liderança e gestão de pessoas. E entre as características pessoais, ressaltaram a importância de: serem éticos; terem amor ao trabalho; valorizarem a comunicação; serem persistentes e terem ambição. Ou seja, os treinadores destacaram importância não apenas para vivências de caráter técnico, tático e físico, assim como os de cunho pessoal e psicossocial, com ênfase tanto para os aspectos práticos, quanto aos teóricos. Os principais resultados são discutidos à luz da literatura existente.

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