Um Olhar Para a Formação Inicial a Partir do Subprojeto Pibid Educação Física

Por: Eriques Piccolo Becker, Rhenan Ferraz de Jesus e Rosalvo Luis Sawitzki.

Kinesis - v.36 - n.1 - 2018

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Resumo

No presente trabalho trataremos das relações do Subprojeto “PIBID Educação Física” com a formação inicial e iniciação a docência dos acadêmicos bolsistas deste programa. A caracterização do estudo é de natureza qualitativa, um estudo descritivo, utilizando-se de questionários como coleta de dados. Entre os resultados, destacamos que o Subprojeto vem qualificando a formação de seus bolsistas no sentido de mostrar os desafios da carreira docente. Concluímos serem positivas as trocas de experiências entre a universidade e a escola, pois os saberes articulados em ambas podem auxiliar os acadêmicos a melhor compreender as práticas educativas e a atuação profissional

Endereço: https://periodicos.ufsm.br/kinesis/article/view/30703

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