Uso de Drogas de Efeitos Ergogênicos e Estéticos Entre Estudantes de Educação Física
Por Monique Ribeiro de Assis (Autor), Claudia Paulich Loterio (Autor), Patrícia do Amaral (Autor), Leila Conceição Bezete (Autor).
Em XVI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte - CONBRACE
Resumo
O objetivo do presente estudo é identificar o quantitativo de estudantes de educação física usuários de esteróides anabólico-androgênicos ou outras drogas relacionadas ao rendimento e à estética, bem como, verificar as razões que conduzem os estudantes a fazer uso de tais substâncias químicas. Para tanto, foram investigados 285 estudantes de educação física de ambos os sexos através de questionários com perguntas abertas e fechadas. Foi possível observar que 23,5% (n= 67); 28,1% (n= 80) e 57,5% (n=164) fizeram uso, ao menos uma vez na vida, respectivamente, de aceleradores metabólicos, anabolizantes e suplementos alimentares.
