Vivendo o Jogo ou Jogando a Vida? Notas Sobre Jogos (digitais) e Educação em Meio à Cultura Ludificada

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Revista Brasileira de Ciências do Esporte - v.39 - n.3 - 2017

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Resumo

Este artigo discute a ludificação da cultura, evidencia e problematiza suas implicações no que diz respeito às relações entre jogos digitais e educação. Para isso, orienta-se pelo seguinte itinerário reflexivo: 1) a ludificação da cultura como erosão do círculo mágico; 2) a formação do sujeito no contexto do século lúdico.

Endereço: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S0101-32892017000300226&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt

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