XV Conferência Mundial do IPA

Biblioteca Como Espaço Lúdico Por Flavia do Val Rodrigues de Giovani

A Ambivalência no Brincar de Uma Criança de Cinco Anos: Eu e o Outro

As Actividades Lúdicas nos Recreios e a Prevenção da Violência na Escola Por Beatriz Pereira Carlos Neto Amália Rebolo Marques

A Arte Educação com Crianças e Adolescentes em Situação de Rua: Cartas na Manga Por Simone Miziara Frangella Daniel Tygel Guilherme Faria Braga Vieira Simone Aranha Daphne Vieira Gabriela Castellano Daniela Beskow Cristina Beskow Sabine Foditsch Tânia Patrícia Simões Ana Beatriz Viana Mendes

America Playworker Training: Putting Our Most Vulnerable Urban Children At Risk? Por Edgar Klugman

O Brincar da Rua e da Escola: Um Estudo a Partir das Contribuições de Michel de Certeau Por S. O. Melo E. L. Faria M. C. Rosa

Brincando com Jogos em Uma Brinquedoteca: (re)construindo as Regras e Criando Novos Josgos

Brincadeiras de Papel ( Paper Fun ) – Children Interactive Exhibition On An Institutional Environment Por Angela Barbosa Beto Paiva

O Brincar Como Transmissão Cultural e Integração Socio-educacional: Uma Experiência em Paris Por E. Bureau

Brincar – Adequação Social e Emocional – Desenvolvimento da Inteligência Sensorial e Motora Por Antônio Carlos Leão Basílio

Atividades Lúdicas: Uma Experiência no Ensino Superior Por Antônio Villar Marques de Sá Sérgio Luiz Antunes Netto Carreira

Arte Lúdica e Educação Para a Emancipação Por S. S. S. Batista L. Tucci

Art Naif For Children Por C. T. Piza D. G. Delgado

Brincar Como Elemento Vital na Primeira Infância em Favelas Por Ana Cecília Santos Padillha

O Brinquedo Sucata e o Desenvolvimento das Crianças Que Frequentam os Núcleos Omunitários de Viçosa - Mg Por Maria Lígia Rodrigues Santos Geovania Soares Miranda Glauce Reis da Silva

O Brincar no Hospital - Brinquedoteca Terapêutica Por Patrícia Pecoraro

Brinquedos de Baixa Tecnologia - Artefactos Efémeros de Brincar Por Carlos Aguiar Conceição Lopes Sérgio Lemos Teresa Franqueira

O Brincar no Cotidiano da Escola Por E. M. de S. Cardoso

Brinquedoteca: Espaço de Formação do Professor Por C. Nunes

Brinquedoteca da Mooca Por Benta Maria Campos Isaias Catarina Kis

Atividade Lúdica e Educação Escolar: Percepção de Professores Por L. M. Lunardi Campos

Arte - Brincadelras: Numa Abordagem Terapeutica Realizadas na Brinquedoteca com Criancas Hospitalizadas Portadoras de Neoplasias Por E. C. Malvacccni T. M. B. Benício

O Brincar nas Práticas Educacionais: Um Estudo Sob a Perspectiva de Gênero Por Emmi Myotin

O Brincar na Relação Pedagógica em Meio Líquido Por Marília Freire Orival Andries Jr.

Brincar é Coisa Séria: História da Utilização do Brinquedo na Prática Pedagógica Por F. Avelino

O Brincar e a Criança Hospitalizada Por H. Mello E. Costa R. Dayer Z. Freitas R. Risério M. Maia E. Oliveira

Child And Youth Friendly Communities - Recreation Por Kim Sanderson

Atividades Lúdicas: Uma Prática Escolar Por L. M. L. Campos C. H. E. Stelzer

O Bullying no Contexto Escolar: Jogo e Estratégias de Intervenção Por Amália Marques Carlos Neto Beatriz Pereira Juan Angulo

Bullying In School Playgrounds: a Comparative Study In Lisbon (portugal) And Rio de Janeiro (brazil) Por Juan Carlos Anguloa Israel Figueirac Carlos Neto Beatriz Pereirad Amalia Marquesa Moacyr Sreder Bastos

Brinquedoteca: Uma Proposta de Inclusao Escolar Por P. de Oliveira Cutri R. Mariani de Oliveira

Brinquedoteca: Um Projeto em Construção Por C. da Silva Almeida

Brinquedoteca: Porta Para a Imaginação e o Sonho Por L. C. F. Araújo M. R. S. Ferreira

Brinquedoteca: The Proposal Of Systematic Education That Integrates The Social Life Of The Child Por Vanessa Costa

Changing The Educational Practices: Storycrafting In Day Care Centers Por Niina Rutanen

Casas de Brincar Por Deborah Akerman Elise Ferreira

Brinquedoteca: Espaço de Formação do Professor

Bullying nos Recreios Escolares Por Israel Silva Figueira - Cumsb - Carlos Alberto Ferreira Neto

Brinquedoteca Estação do Brincar Por Adjacir Cicera Maria

Brinquedoteca Turma da Mirna Por Ana Claudia Cavalcante Gomes

Brincar Social Espontâneo Por Conceição Lopes

Boneco Equilibrista Por Martha Nobrega

A Arte da Educação Por Ute Else Ludovike Craemer

Architectonic Project Of a Toy Library

Adventure Playgrounds For The Urban Spaces With Communication