Atividade:

Professor do Curso de Licenciatura em ED. Física da UFBA e do PPGedu da Faculdade de Educação (Faced) UFBA. Desenvolve estudos sobre Formação de professores e Teoria Educacional. Atualmente pesquisa as relações entre a Psicologia Hitórico Cultural, a Pedagogia Histórico Crítica e a Abordagem Crítico Superadora.

na Biblioteca

Tese

Doutorado
A Formação de Professores de Educação Física: a Mediação dos Parâmetros Teórico-metodológicos
 Mestrado
O Mito da Erradicação do Trabalho Infantil Via Escola
Doutorado
As Arenas do Esporte: a Disputa dos Rumos da Política nas Conferências Nacionais e na Produção do Conhecimento em Um Período de Transição
 Mestrado
O Programa Mais Educação em Abaetetuba: Análise do Macrocampo Esporte e Lazer na Escola Esmerina Bou Habib
 Doutorado
Novo Ensino Médio: o Rebaixamento da Formação, o Avanço da Privatização e a Necessidade de Alternativa Pedagógica Crítica na Educação Física
 Doutorado
Educação Física na Pré-escola: Contribuições da Abordagem Crítico-superadora
 Mestrado
Produção do Conhecimento na Educação Física: Análise Epistemológica dos Anais do Grupo de Trabalho Temático Inclusão e Diferença do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (cbce) de 2003 a 2013
 Doutorado
O Trato com o Conhecimento da Educação Física Escolar e o Desenvolvimento do Psiquismo: Contribuições da Teoria da Atividade
 Doutorado
Formação de Professores e Professoras de Educação Física no Brasil e o Embate de Projetos no Campo de Conhecimento da Saúde : Contribuições da Teoria Pedagógica Histórico-crítica /
 Mestrado
A Interface Entre o Direito e a Educação Física a Partir do Diagnóstico Nacional do Esporte
 Doutorado
Pressupostos Ontológicos da Produção do Conhecimento do Lazer no Brasil-1972 a 2008: Realidade e Possibilidades na Pós-graduação e Graduação em Educação Física
 Mestrado
Formação Inicial em Educação Física no Contexto da Reestruturação Produtiva do Capital: Nexos e Relações
 Mestrado
Formação de Professores de Educação Física: Limites, Contradições e Possibilidades da Prática Como Componente Curricular dos Cursos de Graduação do Estado do Pará
 Mestrado
A Formação Inicial dos Professores de Educação Física da Rede Municipal de Ensino de Belém: a Organização do Trabalho Pedagógico Para o Ensino da Educação Física na Educação Infantil
 Mestrado
O Impacto das Diretrizes Curriculares Nacionais nos Projetos Políticos Pedagógicos dos Cursos de Graduação em Educação Física do Estado do Pará
 Mestrado
Formação da Consciência e Produção da Existência: Apontamentos Teóricos e Metodológicos Para o Estudo da Formação dos Professores de Educação Física
 Doutorado
Diagnóstico Esportivo no Brasil: Desenvolvendo Métodos e Técnicas.

Capítulo de Livro

Formação de Professores de Educação Física: Velhos Problemas, Novas Lutas
Formação de Professores de Educação Física: Velhos Problemas, Novas Lutas
Teorias do Conhecimento e Pedagógicas: Crítica às Concepções de Trabalho Formativo, Projetos, Programas e Política de Formação de Professores nos Cursos de Educação Física no Nordeste do Brasil

Artigos publicados no Periodico

Política Nacional do Esporte: as Consequências do Desmonte do Ministério do Esporte
O Trato com o Conhecimento da Dança na Escola Trabalho Pedagógico na Formação do Professor na Bahia
Formação de Professores de Educação Física: Estratégia e Táticas
Megaeventos Esportivos: Determinações da Economia Política, Implicações Didático-pedagógicas e Rumos da Formação Humana nas Aulas de Educação Física

Artigos publicados em evento

Cenas Empobrecidas da Formação de Professores em Educação Física: as Novas Diretrizes Curriculares em Discussão

Artigo

Formação de Professores de Educação Física Para a Cidade e o Campo

TAGs Relacionadas

Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte - CBCE Conhecimento Cultura Corporal Currículo Dança Diretrizes Curriculares Educação Física Esportes Estratégia Formação Profissional Formação de Professores Mega Eventos Observatório da EF, Esporte e Lazer Produção do Conhecimento Profissão

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