Tudo sobre Ensino Médio

Ensino Médio na Biblioteca
Título Autores
A Cibercultura e o Ensino Médio: Estudo Comparativo Entre os Alunos das Redes de Ensino Públicas e Privadas Vários Autores
A Dança na Perspectiva Crítico-emancipatória: Uma Experiência no Contexto do Ensino Médio Vários Autores
A Dança no Ensino Médio: Análise de Uma Proposta de Intervenção Isabella Blanche Gonçalves Brasil e Lílian Aparecida Ferreira
A Desmotivação dos Jovens do Ensino Médio Pela Educação Físicaescolar Vários Autores
A Educação Física e as Finalidades Educacionais do Ensino Médio: Um Estudo de Caso Geander Franco de Araújo
A Educação Física Escolar na Concepção dos Alunos/as do Ensino Médio de Uma Escola Pública de Uberlândia Aline Cristina Simão de Oliveira, Debora Ferreira Jacinto e Sônia Bertoni
A Educação Física Escolar na Perspectiva de Estudantes: Um Estudo com Jovens do Terceiro Ano do Ensino Médio da Rede Estadual de Ensino do Rio Grande do Sul/porto Alegre Simone Santos Kuhn
A Educação Física na Educação Profissional e Tecnológica: Uma Análise dos Planejamentos de Ensino J. D. Boscatto e R. Z. Scandolara
A Educação Física no Contexto da Reforma do Ensino Médio: Um Estudo de Caso Simone Santos Kuhn e Vicente Molina Neto
A Educação Física no Ensino Médio - Período Noturno: Um Estudo Participante Amauri Aparecido Bássoli de Oliveira
A Educação Física no Ensino Médio e a Transição Para as Novas Propostas Curriculares Clinton Rogério Kieling Neto
A Educação Física no Ensino Médio e as Diferenças Culturais: as Vozes Do/as Professores/as Ana Paula da Silva Santos
A Educação Física no Ensino Médio ou Para Entender a Era do Gelo Vários Autores
A Educação Física no Ensino Médio: Saberes Necessários Sob a ótica Docente Antonio Carlos Monteiro de Miranda
A Educação Física no Ensino Médio: Um Olhar a Partir das Produções Bruno César Rodrigues da Silva, Lívia Tenorio Brasileiro e Joyci Ferreira da Silva
A Educação Física no Novo Ensino Médio: a Ascensão do Notório Saber e o Retorno da Visão Atlética e Esportivizante da Vida Gabriel Carvalho Bungenstab e Ari Lazzarotti Filho
A Educação Física nos Institutos Federais: o Quê e o Para Quê Ensinar Juliano Daniel Boscatto e Suraya Cristina Darido
A Escalada nas Aulas de Educação Física Escolar no Ensino Médio Fabrício Amaral de Souza e Paula Cristina da Costa Silva
A Evasão dos Alunos do Ensino Médio nas Aulas de Educação Física na Percepção dos Professores da E.e. Brandão de Amorim do Município de Parintins-am Douglas Costa dos Santos e Patrícia dos Santos Trindade
A Ginástica no Ensino Médio na Cidade de Rio Claro/SP: Incidência, Materiais e Conteúdos M. A. Murbach, L. B. Q. Lima e L. M. Schiavon
A Ginástica Para Todos Como Conteúdo Temático da Educação Física no Ensino Médio de Escolas Públicas de Catalão/GO Andreia Cristina Peixoto Ferreira e Mariana de Matos Rodrigues
A História das Mídias e Tecnologias na Educação e no Ensino de Física: a Visão de Alguns de Sues Protagonistas Luis Fábio Simões Pucci
A Importância do Estágio Supervisionado do Ensino Médio na Formação do Graduando: Um Relato de Experiência Leonardo da Silva Santos
A Influência dos Megaeventos Esportivos nos Conteúdos da Educação Física Escolar nas Escolas de Cuiabá-MT Raí Barbosa da Silva e Márcia Cristina Rodrigues da Silva Coffani
A Nova Política Para o Ensino Médio: Um Estudo da Educação Física a Partir das Novas Diretrizes e dos Novos Projetos Pedagógicos Carmem Elisa Henn Brandl
A Participação de Alunos nas Aulas de Educação Física no Ensino Médio em Escola Estadual de Porto Alegre Bianca Maris Fernandes de Avila, Debora Garcia e Elisangela T. Zanette
A Participação dos Alunos do Ensino Médio em Aulas de Educação Física: Algumas Considerações Raquel Stoilov Pereira
A Percepção dos Alunos Sobre a Educação Física no Ensino Médio Fabio Brandolin, Mariane Koslinski e Antonio Jorge Gonçalves Soares
A Percepção dos Alunos Sobre a Educação Física no Ensino Médio Fabio Brandolin, Mariane Koslinski e Antonio Jorge Gonçalves Soares
A Política Pública e a Educação Física no Ensino Médio de Tempo Integral Nathalia Dória Oliveira e Sérgio Dorenski Dantas Ribeiro
A Prática Pedagógica dos Professores de Educação Física e as Políticas Educacionais no Ensino Médio Um Estudo na Rede Estadual de Ensino do Rio Grande do Sul André Osvaldo Furtado da Silva
A Relação Esporte / Educação Física na Visão dos Professores de Educação Física do Ensino Médio das Escolas de Ourinhos (SP) Marco Aurélio Gonçalves Nóbrega dos Santos
A Representação Social de Diretores de Escolas Públicas de Niterói Sobre a Inclusão da Educação Física no Ensino Médio Noturno Elaine de Brito Carneiro
A Temática Ambiental Como Proposta Transversal da Educação Física no Ensino Médio Leandro Lucentini
Abandono Discente nas Aulas de Educação Física do Ensino Médio : Uma Etnografia Escolar na Rede Estadual do Meio-oeste Catarinense Humberto Luis de Cesaro
Análise da Matriz Curricular de Educação Física Para o Ensino Médio do Estado do Ceará: Um Olhar Sobre a Organização Curricular Vários Autores
Análise das Aulas de Educação Física com Conteúdos Esportivos no Ensino Médio do Rio Grande do Sul Flávio Medeiros Pereira
Análise de Fatores Que Interferem na Motivação Para a Participação nas Aulas de Educação Física de Escolares da Terceira Série do Ensino Médio Marta de Moura Costa e Thaís de Lima Guimarães
Análise Psicométrica dos Itens de Educação Física do Exame Nacional do Ensino Médio (enem) Via Teoria Clássica dos Testes Leandro Araujo de Sousa
Apontamentos Sobre os Conteúdos Elencados Para a Educação Física na Matriz Curricular do Estado do Ceará Vários Autores
As Atribuições da Educação Física Escolar: Um Enfoque Especial no Ensino Médio Vanessa Gomes de Castro
As Aulas de Educação Física em Escolas Públicas e Particulares de Fortaleza. José Airton de Freitas Pontes Junior
As Competencias Docentes Para o Ensino de Fisica Por Meio de Situações-problemas Cassio Alberto Dias da Silva
As Escolhas de Adolescentes em Aulas de Educação Física no Ensino Médio Antonio Sabino da Silva Filho
Atividade Física e Adolescentes: Problematizando as Dispensas das Aulas de Educação Física de Alunos em Escolas de Ensino Médio Pública de Santarém/pa. Vários Autores
Características da Educação Física do Ensino Médio Noturno Rudney da Silva
Caracterização dos Estudantes de Ensino Médio Quanto à Não Participação das Aulas de Educação Física Escolar em Escolas do Município de Médio Porte no Interior do Ceará Francisco Carlos de Sousa Silva, André Luis Façanha da Silva e Alisson Slider do Nascimento Paula
Cartografando a Construção do Atual Perfil de Leitor de Textos Literários Egresso das Aulas de Língua Portuguesa do Ensino Médio Rodrigo Alves dos Santos
Concepções de Corpo e a Prática Pedagógica dos Professores de Educação Física do Ensino Médio Fernanda Azevedo Gomes da Silva, Luis Aureliano Imbiriba Silva e Sílvia Maria Agatti Lüdorf
Contribuições do Professor de Educação Física na Formação Cidadã do Aluno no Ensino Médio Giovani de Moraes Ribeiro, Jonathan Wilson da Silva e Maria Cristina Kogut
Corpo e Educação Física Escolar no Ensino Médio: a Visão dos Alunos Naiana Thaíssa Menezes Costa
Corpo e Mídia na Escola: Uma Análise no Portal do Professor Karine Natalie Barra Godoy, Mariana de Paula Vieira e Ludmila Mourão
Crítica à Reforma do Ensino Médio e Suas Implicações Para o Componente Curricular Educação Física Alexsander Luiz Braga Santa Brígida, Débora Pantoja dos Santos e Marcos Renan Freitas de Oliveira
Currículo do Ensino Médio Integrado do IFMG: a Partitura, a Polifonia e os Solos da Educação Física Katia Regina de Sá
Dança de Salão Como Conteúdo da Educação Física no Ensino Médio: da Resistência à Motivação Jamile Dal Cin e Neusa Dendena Kleinubing
Desafios no Planejamento do Atletismo Escolar: Uma Experiência no Ensino Médio Pedro Milagres e Leonardo Lana
Discriminação de Gênero em Aulas de Educação Física do Ensino Médio Daniel Cantanhede Behmoiras e Ingrid Dittrich Wiggers
Discutindo a Relação Entre Educação Física e Mídia no Portal do Professor do Mec Rafael de Gois Tinôco, José Ribamar Ferreira Júnior e José Perreira de Melo
Dois Pra Lá e Dois Pra Cá: as Possibilidades da Dança de Salão nas Aulas de Educação Física no Ensino Médio Jamile Dal Cin e Neusa Dendena Kleinubing
Educação Físisca no 3º ano do ensino médio: É possível? Prof. Ms. Luiz Otavio Neves Mattos
Educação do Corpo na Escola: o Que Se Espera da Educação Física no Ensino Médio? Camilla Martins
Educação Física e o Mundo do Trabalho: Um Diálogo com a Atual Reforma do Ensino Médio Maristela da Silva Souza e Fabricio Krusche Ramos
Educação Física Escolar & Cinema: Experimentando Novas Formas de Ensinar Esporte no Ensino Médio Rafael de Gois Tinôco, Alison Pereira Batista e Allyson Carvalho de Araújo
Educação Física Escolar e a Prova do Enem: Convergências e Divergências Flavio Henrique Lara da Silveira Zaghi
Educação Física Escolar e Seus Conteúdos: Perspectivas e Realidade no Sertão da Paraíba Vários Autores
Educação Física Escolar no Ensino Médio: Analisando o Estado da Arte Vários Autores
Educação Fisica Escolar: Proposta Para Formação de Lideres Comunitarios Para Alunos de 2ª e 3ª Series do Ensino Medio Evaldo Chauvet Bechara
Educação Física no Enem: Análise das Questões à Luz dos Pcns Vários Autores
Educação Física no Ensino Médio - Diagnóstico, Princípios e Práticas Suraya Cristina Darido
Educação Física no Ensino Médio - Período Noturno: Um Estudo Participante Amauri Aparecido Bássoli de Oliveira e Jorge Sérgio Perez Gallardo
Educação Física no Ensino Médio - Período Noturno: Um Estudo Participante Amauri A. Bássoli Oliveira
Educação Física no Ensino Médio na Cidade de Palmeira dos índios - Alagoas: Um Olhar Sobre a Realidade Vários Autores
Educação Física no Ensino Médio Noturno: Uma Revisão Sistemática Marcos Rodrigo Blanco Machado
Educação Física no Ensino Médio: a Percepção dos Estudantes Sobre as Aulas Antônio Carlos da Silva
Educação Física no Ensino Médio: a Questão da Corporeidade Vários Autores
Educação Física no Ensino Médio: a Questão da Transversalidade Vários Autores
Educação Física no Ensino Médio: a Questão do Meio Ambiente Vários Autores
Educação Física no Ensino Médio: Desenvolvimento de Conceitos e da Aptidão Física Relacionados à Saúde. Vários Autores
Educação Física no Ensino Médio: Desvendando Processos de Desvalorização a Partir da Transferência das Aulas Para Academias de Ginástica Luiz Gustavo Bonatto Rufino e Suraya Cristina Darido
Educação Física no Ensino Médio: Diagnóstico, Princípios e Práticas Suraya Cristina Darido
Educação Física no Ensino Médio: Experiências Educativas Inspiradas Pelos Ensinamentos Freireanos Valdilene Aline Nogueira e Daniel Teixeira Maldonado
Educação Física no Ensino Médio: Memórias de Alunos e Alunas do Instituto Federal de São Paulo (ifsp) Victória Marzano Jacintho Ramos Ferreira e Daniel Teixeira Maldonado
Educação Física no Ensino Médio: o Lado Oculto das Dispensas Mônica Possebon
Educação Física no Ensino Médio: Reflexões e Desafios Sobre a Tematização das Ginásticas Daniel Teixeira Maldonado, Daniela Bento Soares e Laurita Marconi Schiavon
Educação Físicano Ensino Médio:o Que Dizem os Adolescentes? Ricardo Benitez Florenciano e Silvano Ferreira de Araújo
Elaboração de Um Diferencial Semântico Para Avaliação das Aulas de Educação Física no Ensino Médio, a Partir da Análise Fatorial dos Adjetivos Usados Por Escolares de Londrina Dalberto L. de Santo
Encaixes ou Desencaixes? Um Debate Sobre a Educação Física Escolar e as Propostas Para o Ensino Médio Gaúcho Roseli Belmonte Machado, Denise Grosso da Fonseca e Natacha da Silva Tavares
Ensino Médio, Educação Física e Conhecimento Flávio Pereira
Ensino Médio: o Afastamento das Aulas de Educação Física T. A. Nardon e Suraya Cristina Darido
Escalada Esportiva no Ensino Médio: o Relato de Uma Experiência de Ensino-aprendizagem Vários Autores
Esporte Para a Vida no Ensino Médio Vilma Leni Nista Piccolo e Wagner Wey Moreira
Esportes Radicais nas Aulas de Educação Física: Uma Experiência no Ensino Médio Vários Autores
Estudo Comparativo Entre a Prática Profissional e os Documentos Oficiais da Escola: no Ensino Médio de Duas Instituições Privadas de Curitiba - PR Vários Autores
Fatores Geradores do Desinteresse dos Alunos do Ensino Médio nas Aulas de Educação Física Vários Autores
Fatores Motivacionais Para a Prática das Aulas de Educação Física no Ensino Médio Vários Autores
Fatores Motivacionais Para a Prática de Educação Física em Alunos do Ensino Médio de Dona Euzébia, Mg Renan Antônio da Silva
Funk na Escola: Corpo, Cultura e Movimento Juvenil em Pauta Monique Bianchetti e Silvane Fensterseifer Isse
Futebol Inclusivo: Possibilidades Pedagógicas Para Alunos com Paralisia Cerebral Vários Autores
Ginástica Geral no Ensino Médio Tânia Aparecida de Oliveira Fontes
Implicações da Inserção da Educação Física no Exame Nacional do Ensino Médio: Uma Análise dos Conteúdos Gustavo José Silva de Lira
Inserção da Educação Física na área de Linguagens, Códigos e Suas Tecnologias Marlene de Fátima dos Santos, Daniel Marcon e Daiane Toigo Trentin
Inserção do Pibid/educação Física da Ufrrj em Uma Escola Estadual de Seropédica Vários Autores
Investigando a Prática Pedagógica Escolar Através do Estágio Supervisionado Anelise Ferreira Pieniz Lunge e Ivana Martins Schneider
Jogos de Solicitação Tátito-ténica no Ensino Médio: Estudo de Caso de Uma Metodologia Para o Ensino do Futsal Givanildo Fávero
Legados do Ensino do Esporte na Escola: Um Estudo Sobre o Que Professores de Educação Física Pensam em Deixar Para Seus Alunos Ao Final do Ensino Médio Ana Paula Pagliosa Bastos
Leitura Literária: Entre o Discurso e a Prática do Professor Geni Alberini Roters
Linguagem e Educação Física: Reflexões a Partir da Ginástica Vários Autores
Lugares Vazios nas Aulas de Educação Física no Ensino Médio Augusto César Leiro e Fábio Santana Nunes
Matizes da Linguagem e Ressonâncias da Educação Física no Ensino Médio Vários Autores
Metas de Realização de Estudantes de Ensino Médio Marcelo Simões Mendes
Metodologia do Ensino da Dança: Intercâmbio de Saberes com Estudantes de Ensino Médio do IFTO Vários Autores
Motivação de Estudantes do Ensino Médio em Aulas de Educação Física Juliano Daniel Boscatto, Emelly Cristina Delevatti e Elenor Kunz
Mulheres nas Lutas e Bullying em Escolas do Ensino Médio Vários Autores
Narrativas Discentes Sobre a Educação Física no Contexto da Reforma do Ensino Médio Murilo Eduardo dos Santos Nazário, Wagner dos Santos e Amarílio Ferreira Neto
Novo Ensino Médio: o Que Há de Novo? Bruno César Rodrigues da Silva e Lívia Tenorio Brasileiro
O Ambiente Escolar e o Ambiente Urbano Como Fatores Intervenientes nas Atividades Físicas de Adolescentes Arieli Fernandes Dias
O Conceito de Entropia Num Curso Destinado Ao Ensino Medio a Partir de Concepções Previas dos Estudantes e da Historia da Ciencia Silvia Cristina Teodoro Covolan
O Corpo no Cotidiano da Educação Física do Ensino Médio: Um Estudo Sobre Suas Práticas Pedagógico-curriculares Márcia Cristina Rodrigues da Silva Coffani
O Currículo em Ação da Educação Física: Contribuições Para a Discussão de Gênero no Contexto Escolar Wagner Francis Martiniano de Faria
O Ensino da Educação Física no Instituto Federal de São Paulo Fabiana Andreani
O Espaço da Educação Física na Escola: Um Estudo Sobre os Conteúdos das Aulas no Ensino Médio Vários Autores
O Esporte e o Ensino Médio Marco Aurélio Gonçalves Nóbrega dos Santos e Vilma Leni Nista Piccolo
O Estágio Supervisionado Colaborativo no Ensino Médio Kalline Pereira Aroeira e Renilton Oliveira Santos
O Estágio Supervisionado em Educação Física no Ensino Médio: Tempo e Espaço de Interrogar-se Silvane Fensterseifer Isse
O Fenômeno Arquibancada: Análise do Afastamento das Meninas nas Aulas de Educação Física do Ensino Médio em Uma Escola na Rede Estadual de Minas Gerais Carolina Mezzetti de Freitas
O Fenômeno do Culto Ao Corpo Para Professores de Educação Física do Ensino Médio Dolores Setúval Assaritti
O Interesse dos Alunos do Ensino Médio Pelas Aulas de Educação Física Silvano Ferreira de Araújo e Mateus Menezes Veiga
O Lazer nas Aulas de Educação Física: Construindo Conhecimento Adriana Angélica Lobo Leite
O Lazer nas Aulas de Educação Física: Construindo Conhecimento com Professores de Ensino Médio da Funec Adriana Angélica Lobo Leite
O Lugar da Educação Física no Ensino Médio Jarbas Gomes Remonte
O Novo Ensino Médio e a Educação Física Carmem Elisa Henn Brandl
O Novo Ensino Médio: Implicações Ao Processo de Legitimação da Educação Física José ângelo Gariglio, Admir Soares de Almeida Júnior e Cláudio Márcio Oliveira
O Percurso da Educação Física no Instituto Federal de Santa Catarina - Campus São José Marcilio Lourenço da Cunha
O Que Ensinar Sobre Dança no Ensino Médio? Irlla Karla dos Santos Diniz e Suraya Cristina Darido
O Que Pode a Educação Física no Currículo do Ensino Médio? Katia Regina de Sá
O Trabalho Docente dos Professores de Educação Física Durante a Implementação do Ensino Médio Politécnico: Um Estudo em Escolas de Ensino Médio na Rede Estadual de Ensino do Rio Grande do Sul Maicon Felipe Pereira Pontes
O Uso das Tecnologias Móveis na Educação Física no Ensino Fundamental (anos Finais) e Ensino Médio Hairlaine Treici Freitas e Julia Marques Carvalho da Silva
O Voleibol Como Uma Proposta Pedagógica Para a Tematização do Gênero e Sexualidade na Escola Dayvid Celso Silva Oliveira, Douglas Eleoterio e Mariana Zuaneti Martins
Obesidade e o Repensar Sobre a Prática de Atividade Física na Escola de Horário Integral Mayara Schettino Oliveira de Jesus, Marcos Alexandre Moreira Carvalho e Gislane Nunes Leitão
Obstáculos na Práxis Pedagógica em Educação Física no Ensino Médio Para Professores Recém Formados Carlos Henrique Ferreira Magalhães
Ontribuições do Professor de Educação Física na Formação Cidadã do Aluno no Ensino Médio Giovani de Moraes Ribeiro, Jonathan Wilson da Silva e Maria Cristina Kogu
Os Parâmetros Curriculares Nacionais no Contexto da Reforma Educacional Brasileira Silza Maria Pasello Valente
Os Sentidos Pedagógicos das Aulas de Educação Física Para os Alunos do Ensino Médio do Ceja/acfn Geander Franco de Araujo, Márcia Cristina Rodrigues da Silva Coffani e Beleni Saléte Grando
Participação de Alunos do Ensino Médio Integrado Ao Ensino Profissionalizante em Atividades Extracurriculares de Esporte e Lazer em Um Campus de Um Instituto Federal em Minas Gerais- Mg Eduardo Pereira Ramos
Participação dos Alunos de Ensino Médio nas Aulas de Educação Física Vários Autores
Percepção de Alunos Sobre as Aulas de Educação Física no Ensino Médio Mayara Luana dos Santos Ferreira, Luciane Graebner e Thiago Sousa Matias
Pibid Educação Física - Diagnóstico no Ensino Médio Vários Autores
Pibid Ufrrj no Ensino Médio: Concepções dos Alunos Acerca da Educação Física Escolar Wilians Douglas Barbosa da Silva
Prática Pedagógica e Educação Física: Uma Ação Direcionada Aos Adolescentes Vários Autores
Prática Pedagógica Histórico-crítica em Educação Física: Possibilidades Para o Ensino de Ginástica na Escola Leonardo Carlos Andrade
Projeto Incluir Pelo Desporto: os Desafios da Criação da Secção de Desporto Adaptado do Castêlo da Maia Ginásio Clube Ana Sousa e Raquel Costa
Qualidade das Aulas de Educação Física Escolar na Percepção dos Alunos do Ensino Médio Vários Autores
Rapel e Tirolesa no Ensino Médio: a Aventura na Escola Deise Francelle dos Santos, Paloma Ziliotto Santanna Flach e Ivan Livindo de Senna Corrêa
Recursos Educacionais Digitais: Experimentando a Produção de Revistas Digitais no Ensino Médio Alison Pereira Batista, Rafael de Gois Tinôco e José Pereira de Melo
Reflexões Sobre Possibilidades Para o Desenvolvimento da Cidadania Por Meio da Educação Física no Ensino Médio Daniel Teixeira Maldonado, Valdilene Aline Nogueira e Sheila Aparecida Pereira dos Santos Silva
Reforma Curricular do Rio Grande do Sul: o Caso da Educação Física no Ensino Médio Roseli Belmonte Machado, Natacha da Silva Tavares e Denise Grosso da Fonseca
Relações Entre a Prática de Atividades Físicas e Esportivas Escolares e Extraexcolares de Alunos do Ensino Médio Diego Busin e Daniel Marcon
Representações Sociais e o Currículo de Educação Física: com a Palavra os Alunos Poliani Claro Guarinon
Sobre os Conteúdos da Educação Física no Ensino Médio em Diferentes Redes Educacionais do Rio Grande do Sul Flávio Medeiros Pereira
Tematizando o Ensino do Futebol nas Aulas de Educação Física Por Meio de Mídias Digitais Alison Pereira Batista, Rafael de Gois Tinôco e Maria Aparecida Dias
Tratamento e Abordagens da Educação Física no Ensino Técnico em Periódicos Nacionais: o Estado da Arte Guilherme da Silva Gasparotto e Rodrigo Tramutolo Navarro
Visão Discente Sobre a Educação Física (des)seriada no Ensino Médio Carla da Conceição Lettnin, Denise Grosso da Fonseca e Lais Lanziotti da Silveira

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