| A Autonomia Como Valor e Articulação de Possibilidades: o Movimento dos Professores
Indígenas do Amazonas, de Roraima e do Acre e a Construção de Uma Política de Educação Escolar Indígena |
Rosa Helena Dias da Silva |
| A Corrida de Toras no Sistema Cultural dos índios Brasileiros Canela |
Jurgen Dieckert e Jakob Meringer |
| A Dinâmica Lúdica na Comunidade Gurarani Verá Tupãi de Campo Mourão - Pr |
Gislaine Ferreira |
| A Educação Física na Escola Indígena: Limites e Possibilidades |
Maria do Socorro Craveiro de Albuquerque |
| A Educação Física no Projeto de Autoria da Comissão Pró-índio do Acre |
Maria do Socorro Craveiro de Albuquerque |
| A Imagem do Corpo Kaingang nos Coran-bang-rê no Século Xviii |
Luane Maciel Freire |
| A Interculturalidade no Cotidiano de Uma Escola Indígena |
Eunice Dias de Paula |
| A Questão da Língua na Escola Indígena em Aldeias Paresi de Tangará da Serra-mt |
Maria Helena Rodrigues Paes |
| A Vida Cotidiana do Povo Akwẽ - Xerente: Problematizando o Lazer de Perto e de Dentro |
Khellen Pires Soares |
| Adiposidade Corporal e Estado Nutricional em Aldeias Indígenas da Tribo Kaxinawa no Sudoeste da Amazonia, Estado do Acre, Brasil |
Edson dos Santos Farias e Orivaldo Florencio de Souza |
| Afirmação da Identidade Indígena no Esporte |
Germana Barata |
| Apresentação Povos Indígenas, Cultura Lúdica e Educação: Lições de Casa |
Emília Darci de Souza Cuyabano |
| As Práticas Corporais a Educação do Corpo Indígena: a Contribuição do Esporte nos Jogos dos Povos Indígenas |
Arthur José Medeiros de Almeida, Dulce Maria Filgueira de Almeida e Beleni Saléte Grando |
| As Práticas Corporais e a Educação do Corpo Indígena: a Contribuição do Esporte nos Jogos dos Povos Indígenas |
Arthur José Medeiros de Almeida |
| Atividade Diaria e (in)atividade Fisica na Sociedade Indigena Terena : Aldeias Buriti e Corrego do Meio |
Aluisio Fernandes de Souza |
| Autores |
Beleni Saléte Grando |
| Bolas, Brinquedos e Jogos: Práticas de Lazer e Futebol na Tradição dos Kaingáng da Terra Indígena Xapecó/sc |
Jeniffer Caroline da Silva, |
| Brincar, Jogar, Viver: IX Jogos dos Povos Indígenas |
Leila Mirtes Santos da Magalhães Pinto e Beleni Saléte Grando |
| Carta do Primeiro Fórum Nacional de Políticas de Esporte e Lazer Para os Povos Indígenas - Foppelin |
|
| Cartas Para a Aldeia: Corpo, Território e Luta Indígena |
Marta Genú e Lucenildo Alves de Sousa |
| Celebrando os Jogos, a Memória e a Identidade: XI Jogos dos Povos Indígenas |
Maria Beatriz Rocha Ferreira e Marina Vinha |
| Corpo, Cultura de Movimento e Jogos Indígenas nas Aulas de Educação Física |
Vários Autores |
| Corpos e Culturas Afro e Indígena na Dimensão das Ciências do Esporte no Brasil |
Larissa Michelle Lara e Beleni Saléte Grando |
| Cultura e Lazer na Vida Cotidiana do Povo Akwe-xerente |
Khellen Cristina Pires Correia |
| Desafios: Atividades Corporais e Etno-matemática Entre os Waimiri-atroari |
Vários Autores |
| Diversidad Cultural, Educación Y Democracia: Etapas de La Construcción de La Educación Indígena En América Latina |
Sonia Comboni Salinas e José Manuel Juárez Núñes |
| Educação Indígena na Escola |
Bartomeu Melià |
| Esporte e Cultura: Análise Acerca da Esportivização de Práticas Corporais nos Jogos Indígenas |
Arthur José Medeiros de Almeida e Dulce Maria Filgueira de Almeida Suassuna |
| Historias de Bugres e Tigres: Corpo e Natureza em Terras Catarinenses no Século XIX |
Ana Márcia Silva, Célia Guimarães Perini e Márcia de Souza Pedroso Agostini |
| Huka-Huka e Derruba o Toco: Lutas Indígenas nas Aulas de Educação Física |
Everton Arruda Irias |
| Imaginário Olímpico Indígena |
Felipe de Melo Futada |
| Interpretações do Papeç, Valor e Significado da Formação do Professor Indígena do Estado de São Paulo. |
Katia Cristina de Menezes Domingues |
| Jogo, Celebração, Memória e Identidade: Reconstrução da Trajetória de Criação, Implementação e Difusão dos Jogos Indígenas no Brasil (1996-2009) |
Maria Beatriz Rocha Ferreira, Vera Regina Toledo Camargo e Olga R. de Moraes Von Simson |
| Jogos e Culturas Indígenas: Possibilidades Para a Educação Intercultural na Escola |
Beleni Saléte Grando e Beleni Saléte Grando |
| Jogos em Desuso - Relatos a partir do Século XVIII Sobre Jogos, na Sociedade Indígena Mbayá Guaicuru e no Grupo Kadiwéu |
Marina Vinha e Maria Beatriz Rocha Ferreira |
| Jogos Indígenas Pataxó a Identidade Cultural Pataxó Por Meio do Esporte |
Karkaju Pataxó |
| Jogos Indígenas: Etnias Brasileiras Jogavam Bola Antes da Chegada de Charles Miller |
Vera Toledo de Camargo |
| Jogos Tradicionais Tembé, na Aldeia Pino´a |
Claudia Maria Barros, Keila Santos e Shirley Silva do Nascimento |
| Jogos/brincadeiras Indígenas: a Memória Lúdica de Adultos e Idosos de Dezoito Grupos étnicos |
Beleni Saléte Grando, Severiá Idioriê Xavante e Neide da Silva Campos |
| Juegos de Pelota Tradicionales de Los Indígenas Araucanos (Mapuche ) en Chile. Su Adaptación a la Didáctica de la Educación Física en Latinoamérica. |
Carlos Lopes Von Vriessen |
| O Curso do Mundo. A Corrida de Toras dos índios Canela |
Jurgen Dieckert e Jakob Meringer |
| O Jogo de Bolinha de gude (Peteca) praticado com caroço de Tucumã |
Artemis de Araujo Soares |
| O Jogo de Tabuleiro Como Prática Educativa Intercultural |
Marina Vinha |
| O Lazer de Grupos Indígenas Que Vivem em Grandes Cidades |
|
| O Que Quer a Lingüística e o Que Se Quer da Lingüística – a Delicada Questão da Assessoria Lingüística no Movimento Indígena |
Gilvan Müller de Oliveira |
| O Uso da Entrevista Etnográfica em Educação Física e Saúde: Uma Experiência de Pesquisa com Povos Indígenas da Amazônia Colombiana |
Edwin Alexander Cañon Buitrago e Alex Branco Fraga |
| Oficina de Alfabetização Para os Professores Xavante da Terra Indígena Pimentel Barbosa |
Maria Aparecida Rezende, Frans Leeuwenberg e Luiz Augusto Passos |
| Os Jogos Tradicionais Entre os índios Tembé da Aldeia Sede |
Vários Autores |
| Pluralidade Lingüística, Escola de Bê-á-bá e Teatro Jesuítico no Brasil do Século Xvi |
Marisa Bittar, Amarilio Ferreira Junior & Marisa Bittar e Amarilio Ferreira Junior |
| Política Pública Y Educación Indígena Escolarizada En México |
Héctor Muñoz Cruz |
| Políticas Públicas de Esporte e Lazer Para os Povos Indígenas: Considerações Metodológicas |
Beleni Saléte Grando, Jonathan Stroher e Arthur José Medeiros de Almeida |
| Prefácio |
Antonella Tassinari |
| Questões Indígenas no Esporte Australiano |
Colin Tatz |
| Relatório do I Fórum de Políticas Públicas de Esporte e Lazer Para os Povos Indígenas |
José Ivan Mayer de Aquino |
| Representações do Esporte no Indian School Journal (1906-1913) |
Sarah Fields |
| Seres Físicos: Estereótipos, Esporte e a Educação Física dos Maori na Nova Zelândia |
Brendan Hokowhitu |
| Tessituras da Cultura Corporal em Uma Escola Indígena do Alto Rio Negro no Estado do Amazonas |
Jhones Rodrigues Pereira |
| Uma Visão Indígena da História |
Paulo Humberto Porto Borges |
| Vivências Corporais Através do Brincar na Educação Física Infantil |
João Luiz da Costa Barros |
