Tudo sobre Infância

Infância na Biblioteca
Título Autores
A Construção de Identidades e Papéis de Gênero na Infância: Articulando Temas Para Pensar o Trabalho Pedagógico da Educação Física na Educação Infantil Deborah Thomé Sayão
A Cultura Lúdica de Infância na Memória de Velhos: Uma Rememoração com Referência nos Registros da Obra de Franklin Cascaes Francisco Emílio de Medeiros, Ana Márcia Silva e Maurício Roberto da Silva
A Infância e a Recreação Dante Costa
A Pedagogia do Esporte e a Moralidade Infantil Wilton de Carlos Santana
As (des)construções de Gênero e Sexualidade no Recreio Escolar Ileana Wenetz, Marco Paulo Stigger e Dagmar Estermann Meyer
As dimensões lúdicas da experiência de infância: entre os registros de brinquedos e brincadeiras da obra de Franklin Cascaes e a memória de infância de velhos moradores da Ilha de Santa Catarina e de velhos açorianos de Francisco Emílio de Medeiros
As Manifestações de Gênero na História da Infância Cláudia Moraes e Silva Pereira e Verônica Regina Müller
Associação Entre o Nível de Atividade Física de Lazer e o Desempenho Cognitivo em Crianças Saudáveis. Carlos Alberto Abujabra Merege Filho
Atividade Física e Função Cognitiva em Crianças de Pelotas, Rs. Thais Burlani Neves
Atividades Aquáticas na Infância: Umaproposta Detrabalho a Partir da Estimulaçáo Motora Isabel Martins Sfredo e Claudia Terezinha Quadros
Brincadeiras, Espaços e Tempos: as Infâncias nas Vozes das Crianças Carla Teixeira Coelho
Competência Motora, Atividade Física e Percepção de Competência Motora: Uma Relação Que Se Fortalece Ao Longo da Infância. Bárbara Coiro Spessato
Concepção de Infancia da Educação Fisica Brasileira Nara Rejane Cruz de Oliveira
Concepção de Infância na Educação Física Brasileira: Primeiras Aproximações Nara Rejane Cruz de Oliveira
Conhecendo os Parques de Curitiba e Seus Espaços Públicos Destinados as Brincadeiras Infantis Luize Moro e Simone Rechia
Conhecendo os Parques de Curitiba e Seus Espaços Públicos Destinados as Brincadeiras Infantis Luize Moro
Desordem Coordenativa Desenvolvimental em Crianças de 7 e 8 Anos de Idade Cristiani de França
Desporto, Infância e 0 Ensino do Pular Corda Edmilson Santos dos Santos
Educação de Corpo Inteiro: Teoria e Prática da Educação Física João Batista Freire
Educação Física na Educação Infantil:uma Análise a Partir da Concepção de Infância Rogério de Abreu Dias
Estabilidade da Prática Esportiva Durante a Infância/Adolescência e Densidade Mineral óssea na Idade Adulta Coletivo de Autores
Imagens da Infância: Mídias e Suas Representações em Práticas Corporais Infantis Sheila da Silva Machado e Ingrid Dittrich Wiggers
Implicações Psicossociais da Obesidade Infantil no Comportamento Motor de Escolares Lenamar Fiorese Vieira
Infâncias em Situação de Acolhimento Débora Duarte Freitas
O Brincar na Escola: a Relação Entre o Lúdico e a Mídia no Universo Infantil Isabelle Borges Siqueira e Ingrid Dittrich Wiggers
O Corpo Que Brinca é o Mesmo Corpo Que Trabalha: Lazer, Trabalho e Práticas Discursivas na Infância. João Paulo Fernandes Soares e Ludmila Nunes Mourão
O Corpo Que Brinca é o Mesmo Corpo Que Trabalha: Lazer, Trabalho e Práticas Discursivas na Infância. João Paulo Fernandes Soares e Ludmila Nunes Mourão
O Desenvolvimento Histórico da Concepção de Infância e Suas Implicações Para a Educação Marcos Vinicius Klippel
Os Principais Problemas da Educação Física e Suas Relações com a Realidade Na/da Educação Infantil:refletindo Sobre Movimento, Brincadeira e Tempo-espaço Elaine Lima
Pequenos Lutadores: Um Estudo Sobre a ConstruÇÃo da InfÂncia no Interior do Mst Deise Arenhart
Uma Geração de Poéticas, (re)pensando a Educação Física na Educação Infantil Victor José Machado de Oliveira

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