A Inclusão de Crianças com Deficiência na Disciplina de Educação Física

Por: Fabiane Ribeiro, Marilda Morais da Costa e Patricia Luciene de Carvalho.

XX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VII CONICE - CONBRACE

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Resumo

O objetivo deste estudo foi analisar o contexto de inclusão escolar na disciplina Educação Física na visão do professor. A pesquisa foi descritiva. Constatou-se que todos os professores trabalham com alunos que possuem algum tipo de deficiência, acreditam que, a participação dos alunos com deficiência nas aulas de Educação Física, pode influenciar de modo positivo sua inclusão e sentem necessidade de mais informação e capacitação.

Endereço: http://congressos.cbce.org.br/

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