Editora Sprint. Brasil 1999. 192 páginas.

Sobre

Tendo a vista a afirmativa de que o papel do professor de Educação Física seja o de despertar nos alunos o interesse para o novo, para o desconhecido, de promover momentos de reflexão, de (re)leituras de conceitos pré-adquiridos e de vivências corporais, o enfoque deste livro se destina à conscientização para uma mentalidade conducente à valorização de atividades recreativas, como um meio de aprimorar a corporeidade de nossos alunos e de encantá-los, para uma educação do terceiro milênio. 

Através do folclore e da música, a intenção é posicionar o aluno como sujeito da história, apresentando possibilidades de organizações físicas, cognitivas e sócio-econômicas. São enfatizados valores como a cooperação, a emoção e a alegria