Resumo

INTRODUÇÃO

O aumento de cursos de graduação e grupos de pesquisas, expansão dos cursos de PósGraduação Stricto Sensu e qualificação docente (QUADROS; AFONSO; RIBEIRO, 2013) e aumento do número de Revistas Científicas (LIMA; SILVA, 2009), tem aumentado significativamente a produção do conhecimento na área. 

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