300 palavras (28). Por que EDUCAÇÃO FÍSICA?

Minha aproximação com a Educação Física veio da prática esportiva na
adolescência e nos anos iniciais na universidade – curso de Engenharia na UFSC,
não concluído. Nunca fui um grande atleta em nada, mas praticava um pouco de
tudo, o tempo todo: futebol, vôlei, atletismo e, mais tarde, handebol e até
punhobol. Meu tempo livre na adolescência (antes do feitiço das telas) incluía
pedalar, pescar, caçar, nadar nos rios de Palhoça, jogar bola...

Ao longo dos 40 anos de atividades acadêmicas e profissionais na Educação Física
(1973 – 2013), foram quatro os meus focos de interesse: (a) Condicionamento
Físico e Metodologia do Treinamento Esportivo; (b) Aptidão Física Relacionada à
Saúde; (c) Atividade Física e Saúde; e (d) Promoção de estilos de vida saudáveis e
qualidade de vida. Tais mudanças refletiram a evolução da área e as novas
evidências na relação atividade física – desempenho – saúde – qualidade de vida.

Minha formação inicial foi no Curso de Licenciatura em Educação Física (CEFID -
UDESC), com ênfase em Educação Física Escolar, Condicionamento Físico e
Metodologia do Treinamento Esportivo. Inezil Pena Marinho, Lamartine Pereira da
Costa, Maurício Leal Rocha, Kenneth Cooper e depois Victor Matsudo e o
Professor Tubino foram nomes que me guiaram, com suas publicações, cursos e
palestras, nas escolhas iniciais na carreira.

Concluído o curso, atuei brevemente naquela que foi, possivelmente, a primeira
“academia de ginástica” em SC (Professor Iberê Rosa); no mesmo período,
ministrei aulas no ensino médio e na “Prática Esportiva” na UDESC. Iniciei minha
carreira na UFSC como assistente do Treinador de Atletismo (Professor Wilibaldo
Neckel). Era também atleta da equipe (decatlo e salto com vara). Um concurso
para Professor Assistente e a saída para o mestrado nos EUA (Bolsista da CAPES,
1979-1980) abriram as portas para novos horizontes acadêmicos e novas
perspectivas profissionais na UFSC.

Uma primeira mudança de foco decorreu do conhecimento de um novo conceito
proposto inicialmente por Russel Pate, Charles, Corbin e colegas da Associação
Americana de Saúde, Educação Física, Recreação e Dança (AAHPERD, 1980) –
Aptidão Física Relacionada à Saúde. As evidências científicas por trás do conceito
desencadearam uma mudança radical em meus interesses acadêmico-
profissionais. Por um tempo.

Grande abraço.

Markus Nahas