A Capoeira na Escola: Um Relato de Experiência em Uma Escola Pública do Rio Grande do Sul
Por Leandro Oliveira Rocha (Autor), Fabiano Bossle (Autor).
Em XIX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VI Conice - CONBRACE
Resumo
Este trabalho consiste no relato deexperiência de uma proposta pedagógica que realizeino ano de 2014 em umaescola estadual localizada nointeriordo estado do Rio Grande do Sul, na qual desenvolvi a Capoeira nos anos finais do Ensino Fundamental.Ao ingressarnessa escola, em junho de 2014, refiz os planos de estudos da Educação Física (EFI) a partir do objetivogeral dedesenvolver a reflexão pedagógica sobre asformas de representação do mundo que o homem tem produzido no decorrer da história, exteriorizadas pelosjogos, danças, lutas, exercícios ginásticos eesporte, os quais podem ser identificados como formas de representação simbólica de realidades vividas pelo homem, historicamente criadas e culturalmente desenvolvidas(NEIRA; NUNES, 2006)
